Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» предполагает расширение школьной самостоятельности. Как развивалась инициатива школ в позднем СССР и действует в новой России, в интервью РИА Новости рассказывает генеральный директор Открытого института «Развивающее образование» Алексей Воронцов. - Алексей Борисович, ни для кого не секрет: исторически наша школа была лишена самостоятельности. Как она пришла к профессиональному сообществу? - Действительно, в советское время ни о какой самостоятельности речи быть не могло. Существовала установка на то, что учителя работают на своих местах, и никаких профессиональных объединений, кроме сугубо официальных, быть не может. Просто собраться для обмена опытом без санкции «сверху» (а лучше по инициативе «сверху») было невозможно. Тем не менее потребность в создании профессионального сообщества была. Были школы плохие и хорошие, однако почему одна школа рабо ... Читать дальше »

С 26 по 30 июля 2010 года в Санкт-Петербурге проходит Второй Всероссийский педагогический форум, на котором собирается более 1000 представителей сферы образования России, а также стран ближнего и дальнего зарубежья. Проведение форума поддерживает председатель Совета Федерации Сергей Миронов. Его комментарий распространила пресс-служба верхней палаты российского парламента. "До конца Года учителя еще далеко, но уже ясно, что идея его проведения была правильной и своевременной. Общество и государство сосредоточили внимание на многочисленных проблемах российской школы. Много было сказано об этом за последние месяцы. И много сделано. Но нельзя будет считать Год учителя вполне удавшимся, если само педагогическое сообщество не сформулирует свое видение стоящих перед российской школой проблем и путей их решения. Такая работа ведется. Весьма активно и на разных площадках, одной из которых стал открывающийся сегод ... Читать дальше »