Городская диагностическая работа по литературе 

По техническим вопросам обращайтесь на форум или пишите statgrad@mioo.ru

Авторы, по творчеству которых предлагаются темы городского сочинения по
литературе в 10 классе

1. Н. В. Гоголь ("Мертвые души","Ревизор")
2. И. А. Гончаров ("Обломов")
3. А. С. Грибоедов ("Горе от ума")
4. Ф. М. Достоевский ("Преступление и наказание")
5. М. Ю. Лермонтов (может быть все,что угодно)
6. Н.А. Некрасов (могут быть стихи,лирика)
7. А. Н. Островский ("Гроза")
8. А. С. Пушкин (может быть все что угодно)
9. М. Е. Салтыков-Щедрин (сказки,"Господа Головлевы")
10. Л. Н. Толстой ("Война и мир","После бала")
11. И. С. Тургенев ("Отцы и дети","Записки охотника")
12. Ф.И.Тютчев (лирика)
13. А.А.Фет (лирика)

Методические рекомендации по организации и проведению
городского сочинения по литературе в 10 классе
(расширенная редакция)
Городское сочинение в 10 классе является формой промежуточной
аттестации учащихся по предмету «Литература» и проводится среди
учащихся 10-х классов учреждений системы Департамента образования
города Москвы.
Порядок проведения
Аттестация учащихся проходит в образовательных учреждениях, в
которых они обучаются, 21 апреля 2010 года.
Для проведения аттестации в образовательном учреждении создается
независимая аттестационная комиссия (НАК), в которую входят учителя
русского языка и литературы, учитель информатики или координатор
информационных технологий, а также дежурные по аудиториям
(организаторы из преподавательского состава школы). Независимую
аттестационную комиссию возглавляет руководитель образовательного
учреждения. В независимую аттестационную комиссию не могут входить
учителя русского языка и литературы, работающие в 10-х классах, в состав
дежурных по аудиториям не могут входить учителя русского языка и
литературы.
При написании сочинения разрешается пользоваться текстами
художественных произведений (включая хрестоматии) и орфографическими
словарями.
На написание сочинения отводится шесть астрономических часов, с 9.00
до 15.00. По усмотрению администрации образовательного учреждения в
течение указанного времени возможен 30-минутный перерыв на легкий
завтрак; в таком случае время написания сочинения продлевается до 15:30. На
время перерыва тексты сочинений и черновики сдаются учащимися
дежурному по аудитории и выдаются только после окончания перерыва. В
процессе выполнения работы учащийся имеет право покинуть помещение по
уважительной причине, сдав свою работу с черновиками дежурному педагогу
в аудитории. При отсутствии учащегося в аудитории более 20 минут работа
считается сданной.
Работа над сочинением может быть завершена до окончания указанного
срока, в этом случае учащийся сдает сочинение и черновики дежурному по
аудитории. По завершении срока дежурный по аудитории собирает все
несданные на этот момент работы вместе с черновиками.
Во время аттестации запрещается наличие у учащихся мобильных
телефонов и любых других средств связи. До начала экзамена все эти средства
выключаются и сдаются дежурному по аудитории, который проверяет, что
они выключены и складывает их в пластиковый пакет на учительском столе.
Наличие у учащегося средства связи (независимо от использования) ведет к
снятию учащегося с аттестации; в этом случае учащийся считается не
прошедшим аттестацию.
Сочинение пишется в тетради перьевой, шариковой или гелевой ручкой
чернилами черного или темно-синего цвета. Разрешается иметь также чистую
бумагу для черновых записей.
По решению администрации школы желающим может быть
предоставлена возможность писать сочинение на компьютере. Лицам с
ограничениями здоровья администрация школы обязана предоставить такую
возможность по их желанию. Детали регламента для сочинения на
компьютере устанавливаются Приложением 3.
Тематика сочинений и общие требования к ним
Для выполнения работы учащимся предлагается выбор из 12 тем по
произведениям авторов, указанных в Приложении 1. При формулировании
этих тем учитывается Федеральный компонент государственного
образовательного стандарта общего образования 2004 года, в частности,
состав авторов и произведений для общеобразовательных школ,
представленных в курсе русской классической литературы XIX века.
Тематика сочинений включает также три «свободные» темы историко-
культурной и нравственно-этической направленности, при раскрытии которых
учащийся должен продемонстрировать знакомство с русской литературой
XIX-XX веков.
Темы сочинений будут 21 апреля в 8часов 30 минут вывешены на сайте
МИОО (www.mioo.ru) и направлены в каждое образовательное учреждение
через систему Статград.
При написании сочинения учащиеся должны продемонстрировать знания
и умения в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускников
Стандарта среднего (полного) общего образования по литературе (базовый
уровень)'. Текст сочинения должен соответствовать нормам русского
литературного языка, отличаться разнообразием в использовании языковых
средств.
Оценка работ
Проверка сочинений осуществляется НАК образовательного учреждения.
Работу оценивает учитель литературы, входящий в НАК (таким образом,
преподаватели 10 класса к проверке работ не привлекаются).
Результатом оценивания сочинения является отметка по литературе,
выставляемая в обычной четерехбальной шкале («неудовлетворительно» - 2,
«удовлетворительно» - 3, «хорошо» - 4, «отлично» - 5). Данная оценка может
быть получена как исходя из традиционных критериев, сформированных у
каждого учителя, так и исходя из (не противоречащей, а соответствующей
традиционной) многокритериальной системы оценивания, описанной в
Приложении 2.
Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Часть II. Среднее
(полное) общее образование./ Министерство образования Российской Федерации. — М. 2004, стр. 35—
36

Регламент по организации и проведению городского сочинения по
литературе
в 10 классе с использованием персонального компьютера
Для написания сочинения используются любые типы персональных компьютеров,
в частности: настольные компьютеры кабинета информатики, ноутбуки из
мобильного класса. Режим использования аудитории, оборудованной для
написания сочинения компьютерами, должен соответствовать режиму в аудитории,
где сочинение пишется в тетрадях. Компьютеры, используемые при написании
сочинения, должны быть физически отключены от сети Интернет. Компьютеры
также должны быть отключены от файловых хранилищ, обычно используемых в
локальной сети школы. На локальных накопителях компьютеров не должно быть
никаких текстовых источников, кроме текстов художественных произведений. Все
ограничения на использования мобильных устройств связи, установленные для
экзамена, распространяются и на переносные накопители информации. Учащиеся,
попытавшиеся подключить внешний накопитель к компьютеру, снимаются с
аттестации, удаляются из аудитории, учащийся считается не прошедшим
аттестацию.
Дежурным по аудитории, оборудованной компьютерами, должен быть назначен
учитель информатики или технический специалист по обслуживанию компьютеров
(в последнем случае желательно назначение второго дежурного из числа учителей,
за исключением учителей русского языка и литературы).
Используемое программное обеспечение (текстовый процессор) должно
автоматическое сохранять текст каждые 3 минуты. Учащиеся имеют право
неограниченное количество раз сохранять свое произведение на локальном диске
(в том числе используя различные имена файлов). Окончательный файл сочинения
должен иметь имя ФамилияИОАпа! (для фамилии и инициалов можно
использовать латинские буквы), это же имя включается в нижний колонтитул
сочинения, вместе со временем сохранения, фамилией, именем, отчеством,
наименованием класса и кратким наименованием образовательного учреждения.
Для всех компьютеров, используемых для написания сочинения, должна быть
обеспечена возможность распечатки сочинения на бумаге. Распечатка происходит
два раза: черновика для проверки и редактирования и чистового варианта.
Чистовая распечатка производится в режиме печати полного имени файла в
колонтитуле. Распечатанный чистовой вариант окончательно проверяется и
подписывается учащимся на каждом листе. Ошибки на чистовой распечатке не
исправляются.
Для проверки сочинения используется подписанная школьником распечатка
чистового варианта. На конкурс через систему Статград сдаются файлы сочинения
в цифровом виде.

_______________________________________

По данным сайта http://statgrad.mioo.ru