1. Каким должно быть сочинение (что вам необходимо для его написания)

хорошее знание необходимых по программе художественных и литературно-критических произведений, а также особенностей литературного процесса, биографий писателей, специфики художественных направлений, методов и стилей, некоторых особо примечательных событий литературной жизни;
понимание эстетической сущности художественного произведения, умение анализировать его в неразрывном единстве формы и содержания и пользоваться для анализа необходимым минимумом сведений из теории литературы;
умение логично и доказательно мыслить и излагать результаты своих рассуждений хорошим литературным языком в надлежащем стилевом оформлении;
аргументированное высказывание своего собственного отношения к предмету, проявление эстетического вкуса, общей и филологической культуры;
языковая и стилистическая грамотность.
2. Таблица основных разновидностей тем сочинений, перечень самых частых ошибок и указания возможных спосо ... Читать дальше »

Ошибки при написании сочинения

Приведем ответы на наиболее часто встречающиеся вопросы.

Нужно ли составлять план и нужно ли переписывать его в чистовик?

Целесообразно составить для себя рабочий план и написать его в черновике. Если план будет переписан в чистовик, то все ошибки, которые окажутся в плане, будут учтены при выставлении оценки. Наличие плана в чистовике не является обязательным.

Проверяется ли черновик?

Черновик не проверяется. Написание слова или предложения оценивается по чистовику. Если в чистовике сделана ошибка, а в черновике написание правильное, то ошибка все равно засчитывается. Черновик преподавателем не проверяется и не смотрится.

Может ли абитуриент для третьей темы, свободной, выбрать произведение, которое никто из экзаменаторов не читал?

В предметной комиссии работает несколько десятков опытных преподавателей с большим стажем. Если все же оказывается, что избранное абитуриентом произведение никто не читал, то, к ... Читать дальше »

Чем сочинение отличается от других вступительных экзаменов? За математическими формулами и задачками по физике не видно человека. А вот творческая работа, как лакмусовая бумажка, показывает интеллектуальный и культурный уровень выпускника. Ознакомившись с сочинением, экзаменаторы без труда составят портрет абитуриента.

На сочинение отводится четыре часа - времени совсем немного, для того чтобы успеть написать хорошую работу. Поэтому старайтесь писать сочинение часа за три - так вы приобретете навык работы в условиях дефицита времени.

Как уложиться в заданное время на экзамене?

30 мин. - выбираете и обдумываете тему
1,5-2 ч. - составляете план и работаете над черновиком
40-60 мин. – переписываете на чистовик
30-60 мин. – проверяете (Внимание! Многие абитуриенты пренебрегают этим советом и получают неудовлетворительную отметку лишь потому, что у них не хватило времени проверить свою работу).

Выбор темы – очень ответственный момент. Как не ошиби ... Читать дальше »

Развитие личности в старшем школьном возрасте

 

Как следствие постепенного приобретения опыта общественного поведения, роста морального сознания и социальных убеждений, изучения основ наук в школе, формирования теоретического мышления у старших школьников начинает складываться мировоззрение. 

Что касается особенностей развития личности, то следует отметить следующее. Самосознание старших школьников приобретает качественно новый характер, оно связано с потребностью осознать и оценить морально-психологические свойства своей личности уже в плане конкретных жизненных целей и устремлений. Если подросток оценивает себя применительно к настоящему то старший школьник — применительно к будущему.

Специфическая черта нравственного развития в старшем школьном возрасте — усиление роли нравственных убеждений, нравственного сознания в поведении. Именно здесь формируется умение выбирать правильную линию поведения в различных условиях и обстоятельствах, потребность поступать ... Читать дальше »

Недавно я зашел в инет и увидел интересную рекламу "Айдойзер кайф от звуковых волн" ,меня это заинтересовало и я решил перейти по ссылке. На сайте все это "великолепие" стоило неких денег примерно от 20 до 100 рублей.. Я решил не рисковать и не скачивать ,а спросить своих друзей что они думаю об этом. И что я узнал,что все как один считают это чиСтым ЛОХОТРОНОМ причем в очень изащренной форме ,мол скачай у нас аудиофайл и будет тебе кайф!! Как правило это звуковые волны которые воздействуют на мозг человека и вызывают так называемый кайф,НО не все так хорошо у большинства людей после прослушивания этих файлов начинаются головные боли,тошнота и прочие гадости. Я решил покапаться в инете и разузнать что же это такое Аудионаркотик или I-Doser как его любят называть некие лица.. И так я приступил к своим поискам в итоге мой поисковик,а именно Yandex выводил только ту информацию которая находилась на сайтах Которые Распространяют I-Doser и аудиофайлы(не буду говорить какие думаю вы догадает ... Читать дальше »

Школьная форма: в чем нынче модно грызть гранит науки



Предки, каюк, улетели – нет, не на юг, а в Уренгой, к бабушке. А я осталась за старшего! 

Мать звонит старшей дочери:
- Алло! Доча? Приедем через неделю! Одень детей к сентябрю! Деньги в бидоне!

Моя мама вот этих двуногих манки до сих пор называет детьми. Что поделать! Старшеклассники. Форменное безобразие! 

Мама права - в школу в таком виде не появишься! Этим разгильдяям надо придать форму! Школьную. 

И у каждого столичного старшеклашки о ней свое представление. 

Говорят старшеклассники: 
- Я не очень люблю юбки, я бы предпочла какие-нибудь брюки. 
- Пиджак должен быть строгий, брюки, белая рубашка и галстук, либо бабочка.
- Просто по фигуре, чтоб подчеркивали хотя бы, как минимум, талию, а не как мешок.
- Сейчас как бы это немного модно - форма. Раньше ... Читать дальше »

Кому-то не нравится сама идея «уравниловки», кого-то не устраивает дизайн или удобство конкретной формы конкретной школы (хотя глобально они не имеют ничего против), кто-то, наоборот, с радостью соглашается, так как видит в форме выход для своего ребенка в силу финансовой ситуации семьи… Словом, сколько родителей – столько и мнений. 

А дети… дети – прекрасные барометры и чутко ловят наши, взрослые настроения. И если мама сама терпеть не могла форму в свои школьные годы и лишь скрипя зубами надевает ее на своего собственного ребенка – трудно ждать и от него положительного и уважительного отношения к форменной одежде (особенно если мама высказывает свое мнение вслух).

Итак, какие же плюсы и минусы есть у школьной формы? Нужна ли она, целесообразна ли, какие проблемы она решает, какие – нет, а какие, наоборот, порождает?
Начнем с плохого.

Во-пе ... Читать дальше »

1. Я люблю тебя не за то, кто ты, а за то, кто я, когда я с тобой.

2. Ни один человек не заслуживает твоих слез, а те, кто заслуживают, не заставят тебя плакать.

3. Только потому что кто-то не любит тебя так, как тебе хочется, не значит, что он не любит тебя всей душой.

4. Настоящий друг - это тот, кто будет держать тебя за руку и чувствовать твое сердце.< ... Читать дальше »

У школьной формы в России богатая история. До 1917 года она была сословным признаком, т.к. позволить себе обучение в гимназии могли только дети богатых родителей. Форма носилась не только в стенах учебного заведения, но и на улице, дома, во время торжеств. Мальчики носили форму военного фасона, а девочкам полагались темные строгие платья с плиссированными юбками до колен.После октябрьской револлюции форма была упразднена, да это и понятно, тогда не у многих родителей были на нее деньги, Ходили в школу в повседневной одежде. После Великой Отечественной войны было решено, что девочки должны приходить на занятия в темно-коричневых шерстяных платьях и черных передниках (по праздникам - белых), а мальчики - в серых военных гимнастерках. Позже они были заменены на синие костюмы. В начале 90-х форма была официально упразднена...И вот...2008 год - постановлением Правительства РФ вводится школьная форма...Хорошо ли это?..Давайте попробуем во всем разобраться!

Преимуществом школьной формы(по ... Читать дальше »